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征稿启事

1.所投作品必须原创，若出现抄袭、剽窃、洗稿等行为，一经查实将纳入黑名单，永不接受投稿。已经过稿的作品若有上述现象，将撤稿收回稿费并严肃处理，若因上述行为造成更严重的后果，所有责任由原作者本人承担。

2.投稿前可以稍微看一看参考作品和往期推文。

3.审稿期长短不定，一般两周后无回应即可另投，稿件过稿后一经上稿即刻结算稿酬。

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封面目录

刊首语

【2026年第4期】好的教育，是让孩子亲手碰一碰生活 2026-09-17
【2026年第3期】手中有术，目中有人——智能时代青年教师的清醒与作为 2026-07-07
【2026年第2期】推动教研转型，作答素养育人 2026-05-06
【2026年第1期】让教育家精神引领乡村教师的幸福人生 2026-03-20
【2025年第6期】可触摸的教育温暖 2026-01-15

党建园地

教而论道

专栏

管理之窗

【2024年第5期】城镇小学“清廉文化”建设的几点做法——以汨罗市长乐镇中心小学为例 2024-10-30
【2024年第4期】新形势下的学校党建工作实践与思考 2024-09-02
【2024年第4期】教学相长，放飞梦想 2024-09-02
【2024年第4期】“三走进”提高心理健康教育水平 2024-09-02
【2023年第6期】以公办园扩容为突破口，构建学前教育普惠发展新格局 2024-01-25

教研看"双减"

教学研究

德育天地

【2026年第4期】数智时代的班级管理更有温度 2026-09-17
【2026年第4期】夸、逼、谈：班主任班级管理的“三大策略” 2026-09-17
【2026年第4期】基于乡村学校德育工作的几点思考 2026-09-17
【2026年第3期】用爱守护少年成长——九年级“失联”学生小俊心理辅导案例 2026-07-07
【2026年第3期】他只是一粒晚开的种子 2026-07-07

师样人生

岳阳楼下

【2026年第4期】想起了古来君子之风 2026-09-17
【2026年第4期】我的搭档老徐 2026-09-17
【2026年第4期】灯谜引路，地理生辉——我的课堂美好记忆 2026-09-17
【2026年第3期】以气塑魂，以声传情——《爱永在》演唱中的三重气韵把控 2026-07-07
【2026年第3期】教育情怀在我家的传承 2026-07-07

大事记

【2026年第4期】岳阳教育体育大事记（2026年5-6月） 2026-09-17
【2026年第3期】岳阳教育体育大事记（2026年3-4月） 2026-07-07
【2026年第2期】岳阳教育体育大事记（2026年1-2月） 2026-05-06
【2026年第1期】岳阳教育体育大事记（2025年11-12月） 2026-03-20
【2025年第6期】岳阳教育体育大事记（2025年9-10月） 2026-01-15

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